Réviser les calculs essentiels, les équations et le calcul littéral dans un format type brevet.
Conditions d'examen
Temps : 15 minutesBarème : 12 points
Exercice 1
Calcule en détaillant si besoin.
4 points
ex1a.A = 18 - 3 × 4 + 2²(1 pt)
ex1b.B = 5/6 + 1/3(1 pt)
ex1c.C = 2³ × 10²(1 pt)
ex1d.D = √81 + 15 % de 40(1 pt)
Exercice 2
Résoudre l’équation.
3 points
4x - 7 = 21
Exercice 3
Développer puis réduire.
3 points
3(x + 5) - 2x
Exercice 4
Exercice 4 — Programme de calcul
2 points
Programme de calcul :
Choisir un nombre.
Multiplier par 5.
Soustraire 6.
q1.Quel résultat obtient-on avec 4 ?(1 pt)
q2.Exprimer le résultat avec x comme nombre de départ.(1 pt)
Objectif
Réviser les calculs essentiels, les équations et le calcul littéral dans un format type brevet.
Réflexe brevet
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 17 · Page 82
Mini-sujets brevet originaux · Mini-exam
Mini-sujet 1 — Partie B : données et problèmes
Choisir la bonne méthode dans des problèmes courts : proportionnalité, pourcentages, statistiques, probabilités.
Conditions d'examen
Temps : 20 minutesBarème : 14 points
Exercice 1
Exercice 1 — Proportionnalité
4 points
Dans une papeterie, 4 cahiers coûtent 6,80 €.
q1.Quel est le prix d’un cahier ?(2 pt)
q2.Combien coûtent 9 cahiers ?(2 pt)
Exercice 2
Exercice 2 — Pourcentage
3 points
Un sac coûte 45 €. Il est soldé à -20 %.
1. Montant de la réduction(1 pt)
2. Nouveau prix(1 pt)
3. Phrase réponse(1 pt)
Exercice 3
Exercice 3 — Statistiques
4 points
Série : 11 ; 13 ; 8 ; 14 ; 9
q1.Calculer la moyenne.(2 pt)
q2.Donner la médiane.(1 pt)
q3.Calculer l’étendue.(1 pt)
Exercice 4
Exercice 4 — Probabilités
3 points
Contenu du sac :
3 jetons rouges
5 jetons bleus
2 jetons verts
q1.Combien y a-t-il de jetons au total ?(1 pt)
q2.Probabilité de tirer un jeton rouge ?(1 pt)
q3.Probabilité de ne pas tirer un jeton vert ?(1 pt)
Objectif
Choisir la bonne méthode dans des problèmes courts : proportionnalité, pourcentages, statistiques, probabilités.
Méthode express
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 17 · Page 83
Mini-sujets brevet originaux · Mini-exam
Mini-sujet 1 — Partie C : géométrie
Réutiliser Pythagore, Thalès, trigonométrie et volumes dans des exercices courts.
Conditions d'examen
Temps : 25 minutesBarème : 18 points
Exercice 1
Exercice 1 — Pythagore
4 points
Un rectangle mesure 9 cm de long et 12 cm de large. On cherche la longueur de sa diagonale.
1. Triangle rectangle repéré(1 pt)
2. Écriture de Pythagore(1 pt)
3. Calcul(1 pt)
4. Réponse avec unité(1 pt)
Exercice 2
Vérifier si le triangle est rectangle.
4 points
Longueurs : 7 cm · 24 cm · 25 cm
Exercice 3
Exercice 3 — Thalès
4 points
M est sur [AB]
N est sur [AC]
MN est parallèle à BC
AM = 4 cm
AB = 10 cm
AC = 15 cm
Calculer AN.
Exercice 4
Exercice 4 — Trigonométrie
3 points
Dans un triangle rectangle, l’hypoténuse mesure 8 cm et un angle mesure 30°. On cherche le côté opposé à cet angle.
Exercice 5
Exercice 5 — Volume
3 points
Un cylindre a un rayon de 2 cm et une hauteur de 10 cm. On prend π ≈ 3,14.
Objectif
Réutiliser Pythagore, Thalès, trigonométrie et volumes dans des exercices courts.
Astuce Ketty
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 17 · Page 84
Mini-sujets brevet originaux · Mini-exam
Mini-sujet 2 — Partie A : nombres et algèbre
S’entraîner sur un deuxième mini-sujet original, avec un niveau un peu plus complet.
Conditions d'examen
Temps : 20 minutesBarème : 15 points
Exercice 1
Exercice 1 — Calculs
4 points
ex1a.A = (7 - 2)² + 6 × 3(1 pt)
ex1b.B = -4 × (3 - 8)(1 pt)
ex1c.C = 3/4 de 28(1 pt)
ex1d.D = √64 + 2³(1 pt)
Exercice 2
Exercice 2 — Équation
4 points
2(x + 3) = 18
Exercice 3
Exercice 3 — Développer et réduire
3 points
5(2x - 1) - 3x
Exercice 4
Exercice 4 — Fraction d’un total
4 points
Pendant une révision, Lina travaille 2/5 du temps sur le calcul et 1/4 du temps sur la géométrie. Quelle fraction du temps reste pour les autres chapitres ?
Objectif
S’entraîner sur un deuxième mini-sujet original, avec un niveau un peu plus complet.
Réflexe brevet
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 17 · Page 85
Mini-sujets brevet originaux · Mini-exam
Mini-sujet 2 — Partie B : fonctions et données
Travailler fonctions, tableur et proportionnalité dans un contexte de brevet.
Conditions d'examen
Temps : 20 minutesBarème : 15 points
Exercice 1
Exercice 1 — Fonction
5 points
f(x) = 3x + 2
q1.Calculer f(4).(2 pt)
q2.Chercher un antécédent de 17.(2 pt)
q3.Compléter : f(0) = ...(1 pt)
Exercice 2
Compléter le tableau pour f(x) = 3x + 2.
3 points
x
f(x)
0
1
2
3
Exercice 3
Exercice 3 — Proportionnalité
4 points
Pour une recette, il faut 450 g de farine pour 6 personnes. Quelle quantité faut-il pour 10 personnes ?
Exercice 4
Exercice 4 — Tableur
3 points
A2
B2
C2
12
5
=A2*B2
q1.Que calcule C2 ?(1 pt)
q2.Quelle est la valeur de C2 ?(1 pt)
q3.Quelle formule écrire pour calculer 20 % de réduction sur C2 ?(1 pt)
Objectif
Travailler fonctions, tableur et proportionnalité dans un contexte de brevet.
Méthode express
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 18 · Page 86
Mini-sujets brevet originaux · Mini-exam
Mini-sujet 2 — Partie C : géométrie
S’entraîner sur des problèmes géométriques variés.
Conditions d'examen
Temps : 25 minutesBarème : 18 points
Exercice 1
Exercice 1 — Pythagore
4 points
Un terrain rectangulaire mesure 6 m sur 8 m. Calculer la longueur de sa diagonale.
Exercice 2
Exercice 2 — Thalès avec ombres
5 points
Une personne de 1,6 m projette une ombre de 2 m. Au même moment, un arbre projette une ombre de 12 m. Calculer la hauteur de l’arbre.
Exercice 3
Calculer l’angle au dixième de degré près.
5 points
côté adjacent = 8 cm
hypoténuse = 10 cm
Exercice 4
Indiquer la transformation décrite.
4 points
q1.Une figure glisse vers la droite sans tourner.(1 pt)
q2.Une figure tourne autour d’un point.(1 pt)
q3.Une figure est reflétée par rapport à une droite.(1 pt)
q4.Une figure garde sa forme mais devient plus petite.(1 pt)
Objectif
S’entraîner sur des problèmes géométriques variés.
Astuce Ketty
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 18 · Page 87
Mini-sujets brevet originaux · Mini-exam
Mini-sujet 2 — Partie D : algorithmique et bilan
Finir le mini-sujet avec algorithmique, probabilités, choix de méthode et auto-bilan.
Conditions d'examen
Temps : 15 minutesBarème : 12 points
Exercice 1
Exercice 1 — Algorithmique
6 points
Algorithme :
Choisir un nombre.
Multiplier par 4.
Ajouter 3.
Si le résultat est supérieur à 20, afficher “bonus”.
Sinon, afficher “normal”.
q1.Quel affichage obtient-on avec 4 ?(2 pt)
q2.Quel affichage obtient-on avec 5 ?(2 pt)
q3.Exprimer le résultat avant le test avec x comme nombre de départ.(2 pt)
Exercice 2
Exercice 2 — Probabilités
3 points
On lance un dé équilibré à 6 faces.
q1.Probabilité d’obtenir un nombre supérieur à 4.(1 pt)
q2.Probabilité d’obtenir un nombre pair.(1 pt)
q3.Probabilité d’obtenir 1 ou 6.(1 pt)
Exercice 3
Exercice 3 — Choisir la bonne méthode
3 points
q1. Si je connais les cas favorables et les cas possibles, j’utilise :(1 pt)
A.une probabilitéB.PythagoreC.une moyenne
q2. Si un algorithme dit “si… alors… sinon…”, je dois :(1 pt)
A.suivre une conditionB.calculer une aireC.tracer une droite
q3. Si je veux vérifier mon résultat dans un programme de calcul, je peux :(1 pt)
A.remplacer x par un nombreB.ignorer les étapesC.changer l’ordre des opérations
Objectif
Finir le mini-sujet avec algorithmique, probabilités, choix de méthode et auto-bilan.
Bravo, tu progresses
Lis le sujet, repère la méthode, puis rédige une réponse claire.
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 18 · Page 88
Stratégie et corrigés · Method
Avant le brevet : stratégie jour J
Savoir comment aborder une épreuve de maths sans paniquer
Objectif
Savoir comment aborder une épreuve de maths sans paniquer.
Réflexe brevet
Tu n’es pas obligé de réussir les questions dans l’ordre. Gagne d’abord les points accessibles.
Les 6 réflexes à garder
Je lis tout le sujet une première fois.
Je commence par les questions que je sais faire.
Je souligne les données importantes.
J’écris mes calculs, même si je ne suis pas sûr.
Je garde les unités dans les réponses.
Je relis les résultats qui semblent trop grands ou trop petits.
Mini-plan pendant l’épreuve
Répartition adaptable selon la durée de ton sujet.
Début : lire tout le sujet et repérer les exercices
Première partie : faire les questions les plus accessibles
Milieu : traiter les problèmes plus longs
Fin : relire, corriger les unités, vérifier les calculs
Ce que je vérifie avant de rendre
J’ai écrit une phrase réponse quand c’est un problème.
J’ai mis les unités : cm, cm², cm³, €, %, degrés…
J’ai vérifié les signes dans les calculs.
J’ai arrondi seulement quand c’est demandé.
J’ai répondu à toutes les questions, même brièvement.
Ma zone brouillon
AlloEducationÉditions
MathsBrevet 3e
Chapitre 18 · Page 89
Stratégie et corrigés · Correction
Corrigés compacts : démarrage et calculs
Fournir des réponses compactes pour vérifier le travail sans surcharger le papier